Actividad 3: Beneficios de la Evaluación del Desempeño
Actividad 3:
Beneficios de la Evaluación del
Desempeño
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I.
La actividad debe ser entregada en la
semana vigente a partir de la fecha de activación, de lo contrario cada
semana de retraso será penalizada de acuerdo con el criterio del
docente.
II.
Podrás realizar esta actividad en
formato digital, o bien descarga e imprime el documento para
que puedas resolverlo a mano; si no te es posible imprimirlo, puedes
transcribir a mano en tu cuaderno o en hoja blanca. Es importante
mencionarte que se tomará en cuenta la calidad y limpieza de la actividad
enviada.
III.
Coloca en la parte superior de cada hoja
utilizada tu nombre completo y matrícula.
IV.
Deberás subir un solo archivo en formato
PDF. (Si
la realizas a mano deberás escanear e incluir todas las imágenes en un solo
archivo en formato PDF). |
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Rúbrica
de evaluación |
Valor: 20 pts |
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Criterio |
Sobresaliente 20 puntos |
Bueno Entre 19 y 15 puntos |
Suficiente Entre 14 y 10 puntos |
Insuficiente Menor a 10 puntos |
No evaluable |
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Estructura y Contenido |
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El
contenido se presenta de manera organizada y estructurada. Resuelve casi
todos los ejercicios solicitados. |
El
contenido se presenta de manera poco organizada y estructurada. Resuelve la
mitad los ejercicios solicitados |
El
contenido NO se presenta de manera organizada y estructurada. Resuelve menos
de la mitad de los ejercicios solicitados. |
· Se detecta plagio en
la actividad enviada. · No cumple con los
criterios mínimos para poder ser evaluado. · Se entrega una
actividad diferente a la solicitada. · Envía un archivo en
blanco o dañado. |
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Asociación de ideas y dominio del tema |
Muestra
dominio del tema al realizar cada uno de los procedimientos realizados de
manera correcta. |
Muestra
dominio del tema en casi todos los procedimientos realizados. |
Muestra
dominio del tema en más de la mitad de los procedimientos realizados. |
Muestra
poco dominio del tema en los procedimientos realizados. |
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Redacción y Ortografía |
La
redacción es coherente y no presenta errores ortográficos. |
La
redacción presenta
algunos errores ortográficos,
pero es coherente. |
La
redacción presenta
varios errores
ortográficos y es poco coherente. |
La
redacción presenta
mala ortografía
y no es coherente. |
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Datos
de identificación del alumno |
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Expediente: |
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Nombre: |
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Grupo: |
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Instrucciones |
Ejercicio
1.
Investiga en la
bibliografía sugerida por tu profesor o en internet ¿cuáles son los beneficios
de la evaluación del desempeño?
NOTA: la información la encontraras en tu módulo de aprendizaje
en las páginas 192 y 193. Usa tu ingenio para presentar la información para que
sea llamativa.
Ejercicio 2.
Considerando todas las
medidas sanitarias, acude a una empresa de tu localidad, e investiga si aplica
una evaluación del desempeño a su personal y que resultados han obtenido al
evaluarlos. Pregunta al gerente de recursos humanos sobre las fortalezas que
identifican al personal después de medir el desempeño de este y de qué manera
se utiliza la información obtenida.
NOTA: cuando realices tu investigación, recuerda tener mucho
cuidado, tu investigación deberá contener lo siguiente:
1.
Toma
una fotografía exterior del lugar a que acudiste
2.
Toma
una fotografía de la persona a la cual realizaste la entrevista
3.
Y
por último pon tu investigación.
Ejercicio 3.
Investiga en la
bibliografía sugerida por tu profesor ¿cuáles son las consecuencias para la
empresa el no llevar a cabo la evaluación del desempeño? Presenta la
información en una cuartilla.
NOTA: la información la encontraras en los
siguientes links:
1.
https://www.monografias.com/trabajos30/rendimiento/rendimiento2.shtml
3.
https://prezi.com/7ejt3r1cf5rf/44-consecuencias-de-la-evaluacion-del-desempeno/
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